Артикуляционная гимнастика для языка

Упражнения посодействуют вам выработать настоящие движения языка, нужные для правильного произношения звуков.

1. Упражнение «Часовая стрелка»

Крутить языком за сомкнутыми губками по часовой стрелке. Челюсти разомкнуты. Язык по кругу гладит верхние и нижние десны. Крутить языком за губками против часовой стрелки.

2. Упражнение «Жало»

Узенький язык высунуть как можно далее изо рта Артикуляционная гимнастика для языка. Кончик языка должен быть острым.

На счет «раз» – острым языком «ужалить» противника.

На счет «два» – язык убрать в глубь рта.

3. Упражнение «Шпага»

Губки сомкнуты, челюсти разомкнуты. Кончиком языка «уколоть» щеку с внутренней стороны.

На счет «раз» – «укол» в правую Щеку.

На счет «два» – «укол» в левую щеку.

4. Упражнение «Чашечка Артикуляционная гимнастика для языка»

Рот раскрыть. Широкий язык высунуть изо рта и поднять наверх. Подержать язык в таком положении 8-10 секунд и убрать в рот.

На счет «раз» – высунуть язык, загнув наверх.

На счет «два» – убрать, расслабив.

5. Упражнение «Качели»

Высунуть узенький язык. Тянуться языком то к носу, то к подбородку. Рот не закрывать.

На счет Артикуляционная гимнастика для языка «раз» – язык тянется к носу.

На счет «два» – язык тянется к подбородку.

6. Упражнение «Горка»

Кончик языка упереть в нижние зубы. Боковые края языка придавить к верхним коренным зубам. Широкий язык (либо спинку языка) «выкатывать» вперед горкой и убирать в глубь рта.

На счет «раз» – спинка языка выкатывается.

На счет «два Артикуляционная гимнастика для языка» – спинка языка убирается вспять.

Рот открыт и зафиксирован в одном положении.

7. Упражнение «Цоканье»

Присосать язык к нёбу, щелкнуть языком, очень отрывая язык со звуком. Рот обширно открыть. Тянуть подъязычную связку. «Поцокать», убыстряя темп.

8. Упражнение «Поглаживание»

Рот приоткрыт. Язык начинает поглаживающее движение от верхних зубов к альвеолам, дальше по Артикуляционная гимнастика для языка жесткому нёбу и, загибаясь внутрь, гладит мягкое нёбо. Ворачивается по нёбу к зубам.

На счет «раз» – язык двигается от зубов к мягенькому нёбу.

На счет «два» – язык двигается от мягенького нёба к зубам.

Упражнение содействует неплохой растяжке подъязычной связки.

9. Упражнение «Пулемет»

Рот приоткрыт. Кончик языка касается корней Артикуляционная гимнастика для языка верхних зубов. Строчить языком как из пулемета со звуками т-т-т-т-т-т, потом со звуками д-д-д-д-д-д.

Освобождение челюстей от зажима

Нижняя челюсть прикрепляется к верхней челюсти очень сильными мускулами. Эти мускулы находятся около ушей, и их движение можно проконтролировать при помощи указательных Артикуляционная гимнастика для языка пальцев.

Мягкое и свободное движение нижней челюсти играет огромную роль в процессе говорения. Если рот отлично раскрывается, то улучшается звучание голоса и увеличивается разборчивость речи. Если челюсти зажаты, то человек гласит через зубы, будто бы «цедит» слова, и производит противное воспоминание на собеседников.

Чтоб высвободить нижнюю челюсть от зажимов, полезно Артикуляционная гимнастика для языка делать последующие упражнения:

1. Упражнение «Ямки»

Мягко опускать нижнюю челюсть до того времени, пока указательные пальцы рук не ощутят околоушные впадины либо ямки, которые образуются перед козелком (маленьким отростком, находящимся перед входом в ухо). При неплохом расслаблении мускул пальцы просто попадают в ямки.

На счет «раз» – медлительно опускать челюсть, погружая кончики Артикуляционная гимнастика для языка указательных пальцев в образовавшиеся ямки.

На счет «два» – поднять челюсть, убрав указательные пальцы из ямок.

2. Упражнение «Ленивый алфавит»

Мягко, лениво опускать нижнюю челюсть, контролируя указательными пальцами возникновение околоушных ямок. При движении челюсти вниз произносить согласные звуки в алфавитном порядке с добавлением гласного «а».

Алфавит произносить протяжно, лениво Артикуляционная гимнастика для языка, негромко.

Ба-а-а Ва-а-а Га-а-а Да-а-а

Жа-а-а За-а-а Ка-а-а Ла-а-а

Ма-а-а На-а-а Па-а-а Ра-а-а

Са-а-а Та-а-а Фа-а-а Ха-а-а

Ца-а-а Ча-а Артикуляционная гимнастика для языка-а Ша-а-а Ща-а-а

3. Упражнение «Кивающая голова»

Мягко наклоняем голову вперед. Пальцы рук сплетены за головой, ладошки обхватывают шейку сзади. Медлительно откидывая голову вспять, расцепляем пальцы и поглаживающим движением задней и боковых частей шейки снимаем руки. Потом – кивок вперед.

При каждом откидывании головы вспять произносим звуки ленивого Артикуляционная гимнастика для языка алфавита:

Ба-о, Ва-о, Га-о, Да-о, Жа-о, За-о, Ка-о, Ла-о, Ма-о, На-о,

Па-о, Ра-о, Са-о, Та-о, Фа-о, Ха-о, Ца-о, Ча-о, Ша-о, Ща-о

Упражнение снимает зажимы с затылочных мускул и мускул Артикуляционная гимнастика для языка, держащих нижнюю челюсть.

ИСПРАВЛЕНИЕ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ

СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ

В данном пособии мы разглядим методы исправления дикционных недочетов, более нередко встречающихся в речи.

Очень принципиально научиться верно произносить звуки российской речи поначалу в отдельной позиции (сначала это касается дефектных звуков) и только потом вводить их в речевой поток. Для этого необходимо знать правила артикуляции Артикуляционная гимнастика для языка отдельных звуков, закрепленные в российской фонетике.

Недочеты звукопроизношения в большинстве случаев появляются в свистящих С, З, Ц, шипящих Ш, Ж, Щ, Ч, сонорных Р и Л и переднеязычных Т и Д в мягенькой позиции. Такие звуки, как П–Б, В–Ф, М–Н, К–Г–Х – просто произносятся и изредка бывают Артикуляционная гимнастика для языка дефектными. Обычно специальной работы над этими согласными не требуется.

Проводить работу по исправлению дикционных недочетов предлагаем в последующей последовательности:

1. Пристально прочесть описание артикуляционного уклада согласного звука.

2. Отыскать ошибку в своем артикуляционном укладе.

3. Контролируя положение артикуляционных органов, при помощи чувств достигнуть правильной постановки звука (для облегчения задачки Артикуляционная гимнастика для языка полезно использовать зеркало),

4. Тренировать правильное звукопроизношение, выполняя предложенные упражнения.

5. Смотреть за правильным произношением в ежедневной речи.

ИСПРАВЛЕНИЕ СВИСТЯЩИХ ЗВУКОВ С, З, Ц

Свистящие согласные С, З, Ц по месту образования являются переднеязычными. Базисной для этой группы является артикуляция звука С.

Артикуляция С: кончик языка касается основания нижних резцов. Боковые края языка Артикуляционная гимнастика для языка плотно прилегают к внутренней стороне верхних коренных зубов, закрывая проход воздушной струи по краям. Воздушная струя узенькая, прохладная, идет по средней полосы языка. Губки немного растянуты, как при легкой ухмылке. Зубы (челюсти) разомкнуты на 1-2 мм. Верхние и нижние резцы оголены.

Артикуляция З: артикуляционный уклад – как при произношении С Артикуляционная гимнастика для языка, но в образовании звука 3 учавствуют голосовые складки.

Артикуляция С'. Звук С' смягчается из-за более широкой ухмылки, при которой передняя часть языка приподнимается к жесткому нёбу. Почувствовать разницу в артикуляции С и С' легче, если поочередно произносить последующие звуки; с – с', с – с', з – з'; также слоги, в каких С Артикуляционная гимнастика для языка звучит в жесткой и мягенькой позиции:

су – сю со – сё са – ся сэ – се сы – си

зу – зю зо – зё за – зя зэ – зе зы – зи

ИСПРАВЛЕНИЕ ЗВУКОВ С – З

Разновидностями дефектного произношения свистящих звуков являются так именуемая «старческая шепелявость», также «тупой» и «острый» сигматизм.

1. При шепелявости свистящие звуки заменяются шипящими.

К Артикуляционная гимнастика для языка примеру, заместо голубий – сшиний, заместо зуб – джуб и т. д.

При исправлении этого недочета нужно направить внимание на размещение кончика языка. Нужно сознательно ставить его к корням нижних зубов, не разрешать ему подниматься наверх. Пристально проследите за укладом языка в последующем упражнении:

с – ш: си – ши, сэ – ше Артикуляционная гимнастика для языка, са – ша, со – шо, су – т у, сы – ши

ш – с: ши – си, ше – сэ, ша – са, шо – со, шу – су, ши – сы

з – ж: зи – жи, зэ – же, за – жа, зо – жо, зу – жу, зы – жи

ж – з: жи – зи, же – зэ, жа – за, жо – зо, жу – зу, жи – зы

2. При «тупом» сигматизме Артикуляционная гимнастика для языка звуки С и З произносятся глупо, без соответствующего свиста. Это происходит тогда, когда кончик языка очень очень упирается в нижние зубы (прижатый сигматизм), или кончик языка находится меж верхними и нижними зубами, а время от времени и у верхних зубов. Челюсти при всем этом, обычно, очень зажаты.

При исправлении Артикуляционная гимнастика для языка этого недочета полезно использовать спичку. Кончик спички 5 мм закусить фронтальными зубами. Тем создается щель меж зубами, нужная для правильного произнесения С, также спичка мешает языку занять обычно неверное положение, т. е. подняться наверх.

Упражнение:

Со спичкой меж зубами медлительно и осторожно произносить:

У–СИ О–СИ А Артикуляционная гимнастика для языка–СИ Э–СИ И–СИ Ы–СИ

СИ СИ–СИ СИ–СИ–СИ СИ–СИ–СИ–СИ

У–ЗИ О–ЗИ А–ЗИ Э–ЗИ И–ЗИ Ы–ЗИ

ЗИ ЗИ–ЗИ ЗИ–ЗИ–ЗИ ЗИ–ЗИ–ЗИ–ЗИ

При «остром» сигматизме слышится резкий свист. В большинстве случаев это происходит от несмыкания боковых краев языка Артикуляционная гимнастика для языка и боковых верхних зубов. В образующуюся щель идет лишняя утечка воздуха при выдохе. Как этот «сквозняк», «сифон» меж зубами и языком ликвидируется, звук приходит в норму.

Для исправления этого недочета можно советовать последующее упражнение.

Прикусить верхними зубами весь язык так, чтоб зубы и язык касались друг дружку вполне. Потом Артикуляционная гимнастика для языка кончик языка осторожно перевести к нижним зубам, не отрывая остальную часть языка от верхних зубов.

Произнести звуки:

ИСИ ИСИ–ИСИ ИСИ–ИСИ–ИСИ ИСИ–ИСИ–ИСИ–ИСИ

СИ СИ–СИ СИ–СИ–СИ СИ–СИ–СИ–СИ

ИЗИ ИЗИ–ИЗИ ИЗИ–ИЗИ–ИЗИ ИЗИ – ИЗИ – ИЗИ – ИЗИ

ЗИ ЗИ–ЗИ ЗИ Артикуляционная гимнастика для языка–ЗИ–ЗИ ЗИ–ЗИ–ЗИ–ЗИ

ТРЕНИРОВКА ПРАВИЛЬНОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ СВИСТЯЩИХ С – З

Упражнение 1. Артикуляция звуков С–З тренится легче, если перед ними стоит гласный звук И, т.к. губки принимают при «И» положение, свойственное для С и З.

Произносите:

иск – искра – испуг – финал – история

давно – изувер – изба – излишек – издёвка

издавна – изморозь – снаружи Артикуляционная гимнастика для языка – исступление

риск – писк – визг – миска – киска

Упражнение 2. Тренируйте корректность артикуляции в словах, где звуки С – З находятся сначала слова:

сук – суп – трибунал – судак – сурок

сок – сор – соль – сода – содержание

сад – сани – сало – сахар – салют

сэр – сэндвич – север – сено – семь

сип – сивый – сила – сиг – симпатия

сыр – сыпь – сыровато – отпрыск – сытый

зуб – зубило – зудит – зубр – зуммер

золото – клич – зона – зори – зола

зазор – заноза Артикуляционная гимнастика для языка – зараза – зазноба – звёзды

зебра – зеркало – зелень – зев – земство

зимушка – зимний – Зина – Зигмунд

зыбь – зыбун – зыркать – зычный

Упражнение 3. Тренируйте корректность артикуляции в словах, где звуки С–З находятся в конце слова:

ус – нос – квас – вес – лес – мыс

глас – лотос – палас – каркас

минус – фокус – конус – ребус – кактус

груз(с) – глаз(с)– воз(с) – таз(с)

мазь(сь) – грязь Артикуляционная гимнастика для языка(сь) – князь(сь) – бязь(сь)

Примечание: по орфоэпическим правилам (орфоэпия – в переводе с греческого верная речь), гулкие согласные в конце слов оглушаются и звучат как парные им глухие. Звук З в конце слова оглушается и произносится как С, а звук Зь как Сь.

Упражнение 4. Тренируйте корректность произношения С Артикуляционная гимнастика для языка и З в словах, где эти звуки стоят посреди слова:

асфальт – атмосфера – каска – маска

правительство – насос – космос – рост – мост

вздернул – вздрогнул – взгрустнул – вздумал

вспорол – вспомнил – всуе – всхлипнул

Примечание: гулкий согласный В перед глухим С уподобляется глухому и произносится как звук ф: (ф)спорол – (ф)спомнил –(ф)суе –(ф)схлипнул

Упражнение 5. Неоднократно произносите словосочетания Артикуляционная гимнастика для языка, насыщенные звуками С–З:

солист ансамбля запрещенная зона

каскад струй познание языка

весна красна остроглазые глаза

сырой песок признак грозы

последний выстрел звуки музыки

высочайший рост золочёное зеркало

Упражнение 6. Неоднократно произносите фразы, пословицы, поговорки, проверяя корректность артикуляции С– С'.

Придет осень, за всё спросит.

Авось да небось – хоть брось.

Худенькие вести не стоят на месте.

Не в Артикуляционная гимнастика для языка свои сани не садись.

Собака на сене – сама не ест и другим не даёт.

Всякому семени свое время.

Всем сестрам по серьгам.

Краткость – сестра таланта.

Старость – молодость усталых людей.

Упражнение 7. Неоднократно произносите фразы, пословицы, поговорки, проверяя корректность артикуляции З – З'.

Занятия спортом – залог здоровья.

А зори тут Артикуляционная гимнастика для языка тихие.

От лени болезнь, от работы – здоровье.

Око за око, зуб за зуб.

У трезвого на уме, у опьяненного на языке.

Много званых, да не достаточно избранных.

За добро хорошем заплатят.

Люблю кизил и изюм.

Зяблик мерзнет на берёзе.

Где не возьмёт топор, там возьмёт находчивость.

Один за всех Артикуляционная гимнастика для языка, все за 1-го.

ИСПРАВЛЕНИЕ ЗВУКА Ц

Артикуляция Ц:

Звук «Ц» – сложносоставной звук (аффриката). Он появляется в итоге слияния 2-х звуков: Т и С.

Постановка звука Ц вероятна только после того, как звук «С» будет исправлен и войдет в речь. При произношении «Ц» язык делает два поочередных движения – поначалу касается корней верхних Артикуляционная гимнастика для языка зубов и стремительно соскальзывает вниз, касаясь корней нижних зубов. На исходном шаге постановки звука может получаться сочетание ТЫС, но как «ы» пропадет и язык будет двигаться от «Т» к «С» без перерыва, звук «Ц» сходу наладится:

ТЦЕ, ТЦЕ–ЦЕ, ТЦЕ–ТЦЕ–ТЦЕ.

Более всераспространенным недочетом произнесения звука Ц является Артикуляционная гимнастика для языка его сближение со звуком С. Заместо в конце концов – наконес, заместо сцена – ссена. Это происходит из-за того, что язык не делает 1-ое смычное движение – не смыкается с верхними зубами, а сходу идет вниз. Для исправления этого недостатка нужно приучить язык вставать на «Т» (подниматься к верхним зубам, т. е Артикуляционная гимнастика для языка. начинать Ц с произнесения Т) и только потом опускаться к корням нижних зубов, как на звук С. Потренируйте двойное движение языка на легких сочетаниях:

тцу – тцо – тца – тцэ – тцы – тцы

двум – цвом – цвам – цвэм – цвим – цвым

цмуц – цмоц – цмац – цмэц – цмиц – цмыц

цнуц – цноц – цнац – цнэц – цниц – цныц

цху – цхо – цха Артикуляционная гимнастика для языка – цхэ – цхи – цхы

цуц – цоц – цац – цэц – цыц – цыц

цус – цос – цас – цэс – цыс – цыс

ТРЕНИРОВКА ПРАВИЛЬНОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ ЗВУКА Ц

Упражнение 1. Тренировку звука Ц лучше всего начинать со слов, где Ц стоит в конце слова.

боец – пловец – палец – танец – заяц

месяц – мизинец – певец – отец – конец

кузнец – песец – колодец – птенец – негоциант

Упражнение 2. Произносите слова, где Ц находится Артикуляционная гимнастика для языка посреди слова:

лицо – яичко – кольцо – овца

солнце – птица – синица – улица

бубенцы – птенцы – пуговица – золотце

Упражнение 3. Произносите слова, где Ц находится сначала слова:

цепь – цель – королева – Цицерон

цирк – циркуль – цапля – центр

цыган – цынга – цоколь – цукат

цунами – цедра – циновка – цех

Упражнение 4. Неоднократно произносите словосочетания, насыщенные звуком Ц:

умница-разумница целое яичко

птица-перепелица конец лекции

ценная вакцина цепная реакция

лекция доцента отец Артикуляционная гимнастика для языка цыгана

оценка ценностей концерт горцев

Упражнение 5. Неоднократно произносите фразы, пословицы, поговорки, продолжая держать под контролем артикуляцию звука Ц.

Кузнец – молодец, захромал наш конь.

Именитый певец вызывается на сцену.

Легкая метелица белоснежным снегом стелется.

За отвратительного бойца ругают отца.

Язык у сплетницы длиннее лестницы.

Любовь – кольцо, а у кольца нет конца Артикуляционная гимнастика для языка.

Пословица недаром молвится.

Полюбила молодца не из-за золотца.

Съел в конце концов кузнец варенец.

Не велика птица-синица, да умница.

Что в лицо сказано, то со злом не связано.

У себялюбца сердечко злее перца.

Льстят тем, кого страшатся. Все льстецы – прихвостни.

Примечание: сочетания ДЦ, ТЦ снутри слова и сочетания ТС Артикуляционная гимнастика для языка, ТЬС в возвратимых глаголах произносятся как двойной звук Ц:

молодца – молоцца

золотца – золоцца

молвится – молвицца

ИСПРАВЛЕНИЕ ШИПЯЩИХ ЗВУКОВ Ш-Ж-Щ-Ч

Все шипящие согласные Ш – Ж – Щ – Ч по месту образования являются переднеязычными, средненёбными. Звуки Ш, Ж, Щ по методу артикуляции различаются некординально. Звук Ч является более сложным смычно-щелевым звуком, состоящим Артикуляционная гимнастика для языка из 2-ух поочередно произносимых согласных Т' и Ш'. Базисным для этой группы согласных является звук Ш.

АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКА Ш

При артикуляции звука Ш губки разомкнуты и немного выдвинуты вперед, кончик языка поднят и загнут к нёбу, за альвеолы, но нёба не касается, образуя щель. Боковые края языка Артикуляционная гимнастика для языка прижимаются к верхним коренным зубам, не пропуская по краям воздух. Воздух, проходя через маленькую щель меж загнутым краем языка и нёбом, образует шум, являющийся звуком Ш. Голосовые связки разомкнуты и в образовании звука не участвуют.

Звук Ж – артикуляционный уклад таковой же, как при звуке Ш. Маленькое отличие состоит в том, что Артикуляционная гимнастика для языка при произнесении Ж кончик языка загибается чуток посильнее (поглубже), чем при произнесении Ш, и находится практически перпендикулярно жесткому нёбу. Голосовые связки в образовании звука Ж участвуют.

Звук Щ – звучит как долгий, двойной звук Ш'Ш'. При артикуляции звука Щ кончик языка наименее загнут к нёбу, чем при артикуляции Артикуляционная гимнастика для языка звука Ш, и находится около альвеол. При произнесении звука Щ средняя часть спинки языка приподнимается.

Чтоб ощутить разницу в артикуляции шипящих, полезно произносить их в последующей последовательности: Ж, Ш, Щ. Сконцентрировав внимание на движении кончика языка, можно почувствовать, как он из очень загнутого, практически вертикального положения при произнесении Ж Артикуляционная гимнастика для языка передвигается вперед к положению «чашечки» при произнесении Ш и дальше продвигается вперед, к альвеолам, при произнесении звука Щ.

Эту артикуляционную тонкость полезно потренировать на скороговорке: Поезд мчится скрежеща: Же, Ше, Ща; Же, Ше, Ща.

Полезно почувствовать и движения кончика языка в оборотном направлении: от альвеол – вглубь, к жесткому Артикуляционная гимнастика для языка нёбу. Для этого необходимо произнести шипящие в оборотной последовательности: Щ, Ш, Ж; Щ, Ш, Ж.

ИСПРАВЛЕНИЕ ЗВУКОВ Ш–Ж

Более всераспространенным недочетом в произношении звуков Ш – Ж является их смягчение. К примеру: заместо «шапка» звучит «шяпка», заместо «ужалила» звучит «ужялила».

В главном это происходит из-за неверного артикуляционного уклада языка Артикуляционная гимнастика для языка – он опущен, кончик его находится около нижних зубов, а не загибается наверх, как положено при правильной артикуляции.

Достаточно нередко некорректное произношение Ж – Ш происходит из-за лишнего подъема языка: он очень глубоко завернут к жесткому нёбу, и это приводит к дефектному звучанию. Искажение звуков может происходить тогда и, когда Артикуляционная гимнастика для языка 23 челюсти при произнесении Ш – Ж очень разомкнуты (время от времени до 1 см) либо, напротив, очень зажаты (хотя для правильного произношения шипящих принципиально, чтоб зубы были сближены на расстояние 2-3 мм).

В выработке правильного произношения звуков Ж – Ш может посодействовать внедрение разных звуковых образов (шумит ветер, шипит гусь, жужжит муха, выходит Артикуляционная гимнастика для языка воздух из лопнувшего шара и т. д.).

Звуки Ж – Ш в российском языке звучат всегда твердо:

пишем «шина» – произносим «шына»

«жир» – «жыр».

ТРЕНИРОВКА ПРАВИЛЬНОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ ЗВУКОВ Ш–Ж

Упражнение 1. Тренировку звука Ш лучше всего начинать со слов, где Ш стоит сначала слова:

шулер – шорох – шайба – шелест

шушера – шум – шахта – шантаж

шейка – шедевр – шелуха – шёпот

шик Артикуляционная гимнастика для языка – шина – ширма – ширь

Упражнение 2. Произносите слова, контролируя артикуляционный уклад звука Ш в конце слов:

душ – дебош – палаш – фетиш – барыш

брошь – тушь – ретушь – тишина

поёшь – шумишь – гараж – ножик

несёшь – везёшь – мышь – чушь

Примечания: гулкий согласный Ж в конце слова оглушается и произносится как звук Ш:

пишем «гараж» – произносим «гараш»

«нож» – «нош».

Упражнение 3. Произносите Артикуляционная гимнастика для языка слова, в каких звук Ш находится посреди:

ушу – сушу – тушу – крушу

каша – ноша – лошадка – пороша

ошибка – уши – ушиб – баклуши

кошелёк – вишенка – башенка – решётка

пушок – душок – отлично – порошок

Упражнение 4. Произносите словосочетания, насыщенные звуком Ш:

широкополая шапка

шуршание машинных шин

удушливый кашель

ошибка жулика

шорох мышей

бесшумные камыши

Примечание: сочетания СШ и ЗШ произносятся как длинный согласный Ш:

пишем «бесшумный» – произносим «бешшумный»

«без шарфа Артикуляционная гимнастика для языка» – «бешшарфа».

Упражнение 5. Неоднократно произносите фразы, пословицы, поговорки, насыщенные звуком Ш:

Тише едешь – далее будешь.

Гласи меньше, думай больше.

Мозг отлично, а два лучше.

Ранее начнёшь, ранее поспеешь.

Милости прошу к нашему шалашу.

По одёжке протягивай ножки.

Хороша Маша, да не наша.

Шила в мешке не утаишь.

Гораздо меньше Артикуляционная гимнастика для языка болтай, побольше делай.

Упражнение 6. Произносите слова, в каких звук Ж стоит сначала слова:

жаба – жадина – нажимало – жатва

живой – животик – жилет – жир

жертва – супруга – жёлтый – жёрнов

жук – бандюган – журнальчик – журавль

Упражнение 7. Произносите слова, где звук Ж находится посреди слова:

джаз – джем – джинсы – джут

баржа – держи – коржики – моржи

до этого – надежда – заботливо – кожник

принципиальный – южный – можно – багажник

должок – лживый – одолжение – изжога

Примечание Артикуляционная гимнастика для языка: сочетания СЖ и ЗЖ произносятся как длинный согласный Ж:

пишем «изжога» – произносим «ижжога»

«сжечь – «жжечь».

Упражнение 8. Произносите словосочетания, насыщенные звуком Ж:

обитатели Житомира

жёлтый желток

ржание жеребёнка

южная жара

жду супруга

Упражнение 9. Неоднократно произносите фразы, пословицы, поговорки, насыщенные звуком Ж:

О, ничтожный жребий мой!

Ожидать да догонять – нет ужаснее.

Жизнь прожить – не поле перейти Артикуляционная гимнастика для языка.

Не до жиру – быть бы живу.

Живи и жить давай другим.

Жить-поживать, да добра наживать.

Дружба дружбой, а служба службой.

Держи кармашек обширнее.

Живойём да хлеб жуём.

Мы ждем решения жюри.

Примечание: Иноязычное слово жюри произносится с мягеньким звуком Ж, так же как имена Жюли, Жюльен.

Упражнение 10. Произносите Артикуляционная гимнастика для языка слова, где звук Щ стоит сначала, середине либо в конце слова:

щуп – щука – щёки – щебень

щадить – щи – щит – щиток

щека – щедрость – щупать – щётка

тащу – вещи – ущелье – обыватель

ящур – кладбище – будущий – вещий

хранилище – угощение – трещинка – голенище

мощь – борщ – плющ – лещ

вещь – плащ – хвощ – хлыщ

прыщ – помощь – товарищ – хрящ

Упражнение 11. Неоднократно произносите словосочетания, насыщенные звуком Щ:

щавелевые щи

умирающий ямщик

тощий нищий

мощнейший Артикуляционная гимнастика для языка щит

чувство мощи

бегущий щенок

щебечущий щегол

Упражнение 12. Неоднократно произносите фразы, пословицы и поговорки, насыщенные звуком Щ:

Щи да каша – еда наша.

Отыскивай ветра в поле.

Охота пуще неволи.

От добра добра не отыскивают.

Лес рубят – щепки летят.

Не было бы счастья, да несчастье посодействовало.

Примечание: сочетания СЧ и ЗЧ произносятся как Артикуляционная гимнастика для языка длинный Щ, также как сочетания СЩ и ЗЩ снутри слова и на стыке слов:

пишем «счастье» – произносим «щастье»

«счёт» – «щёт»

«извозчик» – «извощик»

«заказчик» – «закащик»

«расщелина» – «ращелина»

«из щупальцев» – «ищюпальцев».

ИСПРАВЛЕНИЕ ЗВУКА Ч

Звук Ч в группе шипящих звуков занимает особенное место. Это сложносоставной, смычно-щелевой звук.

Артикуляция Ч Артикуляционная гимнастика для языка: звук Ч появляется в итоге резвого соединения смычного звука Т' с следующим щелевым Щ.

В 1-ый момент кончик языка производит смычку с корнями верхних зубов, а во 2-ой отскакивает вспять, отрываясь от зубов, образуя у альвеол сужение. Губки немного выдвинуты вперед. При артикуляции звука Ч нужно добиваться слитного произношения звукосочетания Т'Щ Артикуляционная гимнастика для языка:

ТЧУ – ТЧО – ТЧА – ТЧЕ – ТЧИ – ТЧИ

Более всераспространенным недочетом произнесения звука Ч является его подмена на звук Щ. Заместо «чашка» звучит «щяшка». Заместо «врач» звучит «вращ». Время от времени заместо звука Ч произносят Т' – заместо «грач» звучит «грать».

Эти недостатки произношения связаны с тем, что заместо сдвоенного Артикуляционная гимнастика для языка артикуляционного движения язык производит одно движение (Щ либо Т').

Для закрепления четкого произношения звука Ч полезно использовать цепочку шипящих согласных: Ж – Ш – Щ – Ч, контролируя движения языка от очень убранного за альвеолы при звуке Ж, чуток перемещенного вперед при звуке Ш, находящегося около альвеол при звуке Щ и касающегося Артикуляционная гимнастика для языка корней верхних зубов при исходном образовании звука Ч. В этой последовательности поправить недостатки произношения шипящих согласных намного проще.

ТРЕНИРОВКА ПРАВИЛЬНОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ ЗВУКА Ч

Упражнение 1. Произносите слова, в каких звук Ч стоит сначала слова:

чудак – чулок – чумной – дурить

чох – чёлка – чёлн – чёрточка

чадо – чай – чайник – чайка

череп – чердак – чопорный – чохом

чин – чирок – чинара – читальня

Упражнение 2. Произносите Артикуляционная гимнастика для языка слова, в каких звук Ч находится в конце слова:

луч – обруч – ключ – неуч

ночь – дочь – точь-в-точь

ткач – калач – богач – ловкач

доктор – плач – грач – мяч

печь – клинок – сечь – течь

Упражнение 3. Произносите слова, в каких звук Ч находится посреди слова:

куча – вилок – начало – качает

починка – обочина – лучик – почин

плечо – учёба – бочонок – печенье

мальчишка – ключик – пончик – венчик

Упражнение 4. Неоднократно произносите словосочетания, насыщенные Артикуляционная гимнастика для языка звуком Ч:

приграничная часть

мальчишка в ночном

проницательный начальник

отличник учёбы

ночная бабочка

чёрный чум

Упражнение 5. Неоднократно произносите фразы, пословицы и поговорки, насыщенные звуком Ч:

Чарли Чаплин – величайший комик.

Человек человеку – друг.

Калачи на печи, как огнь горячи.

Дурачины учить – что мёртвого вылечивать.

Наш чин не любит овчин.

Нужда обучит калачи печь.

Что желаю, то Артикуляционная гимнастика для языка и ворочу.

Чья бы скотина мычала, а твоя бы молчала.

Примечание: На границе предлога и слова, либо приставки и корня сочетания СЧ и ЗЧ произносятся как ЩЧ:

пишем «из части» – произносим «ищчасти»

«без чувств» – «бещчуств»

«бесчестный» – «бещчесный»

«расчертить» – «ращчертить».

ИСПРАВЛЕНИЕ СОНОРНЫХ ЗВУКОВ Р, Л

Артикуляция Р: губки полураскрыты Артикуляционная гимнастика для языка, зубы разомкнуты, широкий кончик языка поднят ввысь к альвеолам, напряжен, воспринимает форму «чашечки». Звук Р дрожащий, кончик языка вибрирует, дрожит под напором выдыхаемой струи воздуха, голосовые связки сомкнуты, вибрируют. Боковые края языка прилегают к верхним коренным зубам, мягкое нёбо поднято.

Звук Р непростой по образованию, некие исследователи выделяют более 30 изъянов произношения Артикуляционная гимнастика для языка Р.

Предрасполагающими факторами изъянов являются:

– укороченная подъязычная связка (уздечка);

– слабость мускул языка;

– слабенькая струя выдыхаемого воздуха;

– неумение делать языком целенаправленные движения.

Более частыми нарушениями произнесения Р являются:

– одноударное Р, при котором кончик языка один раз ударяет в альвеолы и рокочущего звука нет;

– горловое дрожащее звучание «французский Р», при Артикуляционная гимнастика для языка котором корень языка сближается с нижним краем мягенького нёба и образует щель. Воздух, проходя через щель, вызывает маленькую хаотичную вибрацию мягенького нёба, приводящую к дефектному звучанию Р;

– увулярное Р, при котором вибрирует небольшой язычок. При всем этом слышится ясный гул;

– подмена другими звуками (я, й, г, л):

заместо «ряса Артикуляционная гимнастика для языка» – звучит «яса»

заместо «море» – «мойе»

заместо «мороженое» – «могоженое»

заместо «морковь» – «молковь» и т.п.

ИСПРАВЛЕНИЕ ЗВУКА Р

Если человек верно произносит Ж и Ш, то получить дрожащий (фрикативный) Р несложно. Необходимо потянуть звук Ж при несколько открытом рте и переместить фронтальный край языка незначительно вперед, к альвеолам, очень выдыхаемой струей Артикуляционная гимнастика для языка вынудить кончик языка вибрировать. Другим методом является постановка звука Р после произнесения Д. Звук Д нужно произносить «пулеметиком»: Д-Д-Д-Д; при всем этом язык должен смыкаться не с зубами, а переместиться несколько поглубже – к деснам верхних резцов либо даже к альвеолам. Последний звук Д в пулеметной Артикуляционная гимнастика для языка цепочке нужно усилить и на этом сильном выдохе произнести др-р-р. Употребляется также механические приспособления для выработки вибрации. Пальцем (либо пальцем, на который надевают соску для бутылочки) создают резвые движения слева вправо, дергая язык за подъязычную уздечку. При всем этом кончик языка должен сначала очень прижаться к нёбу и Артикуляционная гимнастика для языка позже очень оттолкнуться и произнести звук д-р-р.

ТРЕНИРОВКА ПРАВИЛЬНОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ ЗВУКА Р

Упражнение 1. Произносите звук Р в словах, которые начинаются сочетаниями ТР и ДР:

друг – дружба – трус – трубка

дробь – дровни – дрожжи – дрожь

дракон – драгун – дрова – дробить

трап – трасса – трава – трал

травля – трос – тройка – тяжело

трогать – тропка – трон – трубка

Упражнение 2. Произнести звук Р в Артикуляционная гимнастика для языка словах, которые имеют сочетание звуков РШ и РЖ, ЖР и ШР:

верхушка – горшок – старшина – аршин

саржа – держава – моржи – спаржа

коржики – стержень – держатель – ржать

ржание – жрут – сожрали – пожрали

шрам – шрапнель – шрифт – шрифтовой

Упражнение 3. Произносите слова и словосочетания, насыщенные звуком Р:

квартира – оркестр – трактор – рапорт

ротатор – ротор – разгром – разрыв

родной край торфяные разработки

большой парк дружба народов

вокруг дворца морской Артикуляционная гимнастика для языка ветер

1-ый трамвай горные верхушки

барабанная дробь матрос на корме

преждевременное утро камера хранения

ранний разговор большой дракон

Упражнение 4. Неоднократно произносите фразы, пословицы, поговорки, насыщенные звуком Р:

Гул моторов разгоняет ворон.

Барабанщик барабанит в барабан.

Дорога к пруду проходит мимо рощи.

Мир правдой держится.

Краденое добро впрок не идёт.

Старость не удовлетворенность, а погибель не Артикуляционная гимнастика для языка корысть.

Не своротишь камня с дороги думою.

Что написано пером, не вырубишь топором.

Подражай отличному даже во неприятелях,

не подражай дурному даже в родителях.

Усердная моль и доску прогрызёт.

И на старуху бывает проруха.

Без усилий не вытащишь и рыбку из пруда.

ИСПРАВЛЕНИЕ ЗВУКА Р'

Произнесение звука Р' в мягенькой Артикуляционная гимнастика для языка позиции просит отдельной тренировки. Нередко конкретно в мягенькой позиции недочет произношения Р' держится в особенности длительно. К примеру, если попросить произнести слово «ария» с открытым ртом, то, если звук Р' неверный, горловой, человек просто произнесет его. При всем этом сказать верный звук Р' в слове ария с открытым ртом Артикуляционная гимнастика для языка нереально, т.к. это не соответствует артикуляции звука Р.

При артикуляции звука Р' язык по сопоставлению с жестким Р перемещается малость вперед, спинка языка дополнительно подымается к мягенькому нёбу. Кончик языка не загибается, как бы распластан вверху и вибрирует всей фронтальной частью под воздействием очень сильной струи Артикуляционная гимнастика для языка выдыхаемого воздуха. Мощнейший выдох – одно из важных критерий исправления Р', т.к. этот звук просит роста вибраций.

Количество вибраций находится в зависимости от того, где находится звук в слове – сначала, посреди, либо в конце. Сначала слова Р несколько короче по вибрации: рама, роза, руки. Кончик языка делает 2-3 вибрации. В конце Артикуляционная гимнастика для языка слова Р более перекатистый (мотор, тигр, театр) и просит 3-5 вибраций языка. Посреди слова количество вибраций меньшее: 1-2 вибрации, к примеру: нора, а не норрра.

Проще всего начинать исправление Р' с поочередного соединения Р' с гласными «и», «я», «е». После произнесения звука Р' начните растягивать губки в ухмылку на «и Артикуляционная гимнастика для языка». Это поможет подъему спинки языка ввысь и перемещению фронтальной части языка вперед:р'-р'-р'-и'. Добившись правильного произношения р'-р'-ри, перебегайте к р'-р'-ря, р'-р'-ре. Более трудно достигнуть правильного произношения рё и рю, т.к. артикуляция губ гласных наименее содействует произношению Р' . Потому губки Артикуляционная гимнастика для языка при исходном звучании Р' нужно подержать в легкой ухмылке и только позже продвигать к артикуляции «ё» и «ю»: р'-р'-р'-рё, р'-р'-р'-рю.

ТРЕНИРОВКА ПРАВИЛЬНОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ ЗВУКА Р'

Упражнение 1. Начинайте работу с точного произношения звука р' в слогах и словах с следующими гласными и, е, я, ё Артикуляционная гимнастика для языка, ю.

ри – ре – ря – рё – рю

три – тре – тря – трё – трю

дри – дре – дря – дрё – дрю

лри – лре – лря – лрё – лрю

жри – жре – жря – жрё – жрю

ринг – риск – ритм – рифма – риза

ребус – редька – рейд – репа – рейка

ряд – ряска – рядом – ряха – ряженка

рюмка – рюшка – ранец – рёв

Упражнение 2. Произносите слова, где р' находится посреди слова:

турист – старик – курица – пари

орешек Артикуляционная гимнастика для языка – горе – сирена – боец– сирень – нарезка

заря – наряд – коряга – мореплаватель – порядок

хорёк – верёвка – берёза – черёмуха – серёжка

корюшка – горюет – штаны – брюква – трюфель

Упражнение 3. Произносите слова, в каких звук р' находится в конце:

пескарь – монастырь – январь – вихрь

пахарь – пекарь – сухарь – токарь – правитель

упырь – пузырь – панцирь – снегирь – имбирь

корь – хворь – дверь – измеряй – веруй

дурь – смурь – бурь – ларь – гарь

Упражнение 4. Произносите слова, в каких звук Артикуляционная гимнастика для языка р' находится посреди:

борьба –перья – гурьба – горько

барьер – курьер – кутузка – варьете

серьга – сурьма – курьез – бурьян

зорька – зверекё – сурьма – кутерьма


arterii-stopi-topografiya-vetvi-i-oblasti-krovsnabzhaemie-imi.html
arterii-verhnih-i-nizhnih-konechnostej.html
arteriovenoznaya-anevrizma.html